PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PAKEM (PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN) TERHADAP AKHLAK SISWA

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan adalah usaha sadar yang dilakukan pendidik untuk menumbuhkembangkan potensi Sumber Daya Manusia (SDM) melalui kegiatan pembelajaran. Pendidikan juga dapat diartikan sebagai suatu proses […]

Read Article →

Tinjauan Tentang Model Pembelajaran PAKEM

Pengertian Model Pembelajaran PAKEM Model pembelajaran PAKEM adalah model pembelajaran yang bertumpu pada 4 prinsip yaitu aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan. a. Aktif maksudnya bahwa dalam proses pembelajaran guru harus […]

Read Article →

Pengertian Hakekat Pembelajaran Matematika

Pembelajaran matematika merupakan suatu kegiatan atau upaya untuk  memfasilitasi siswa dalam mempelajari matematika. Kegiatan tersebut adalah upaya disengaja artinya menuntut persiapan pembelajaran yang sangat detail, inovatif dan kreatif yang mampu […]

Read Article →

Matematika Realistik (MR)

Matematika Realistik (MR) yang dimaksudkan dalam hal ini adalah matematika sekolah yang dilaksanakan dengan menempatkan realitas dan pengalaman siswa sebagai titik awal pembelajaran.  Masalah-masalah realistik digunakan sebagai sumber munculnya konsep-konsep […]

Read Article →

Hakikat Media

Secara harfiah kata media memiliki arti “perantara” atau “pengantar”. Association for Education and Communication Technology (AECT) yang dikutip Asnawir (2002: 11) mendefinisikan media yaitu segala bentuk yang dipergunakan untuk suatu […]

Read Article →

Pendidikan Matematika Realistik (PMR)

Pendidikan Matematika Realistik (PMR) mengatakan bahwa matematika harus dikaitkan dengan realita dan matematika merupakan aktivitas manusia. Ini berarti matematika harus dekat dengan anak dan relevan dengan kehidupan seharihari. Matematika sebagai […]

Read Article →

KAJIAN TEORI

 Kajian teori yang mendasari dan relevan dengan penelitian ini mengenai pengembangan model pembelajaran (konsep dasar pembelajaran, macam model pembelajaran, pengembangan model pembelajaran), dan kemampuan reflektif (berfikir dan sikap reflektif). Selain […]

Read Article →

Konsep Dasar Belajar

Belajar adalah proses perubahan perilaku berkat pengalaman dan latihan. Artinya, tujuan kegiataan belajar adalah perubahan tingkah laku, baik yang menyangkut pengetahuan, keterampilan maupun sikap, bahkan meliputi segenap aspek orgasme atau […]

Read Article →

Konsep Dasar Strategi Pembelajaran Kontekstual

Contextual teaching and Learning (CTL) adalah suatu strategi pembelajaran yang menekankan kepada proses keterlibatan siswa secara penh ntuk dapat menemukan materi yang dipelajari dan menghubungkannya dengan situasi kehidupan nyata sehingga […]

Read Article →

ATRIBUT NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA

Kita sebagai bangsa Indonesia harus mengerti atribut negara tercinta kita, mungkin masih banyak orang indonesia yang belum mengerti atribut negara kita ini, entah itu dari orang terpelajar sampai yang tidak […]

Read Article →